PREVIEW

Oleh:
Ghozy al faruq dan Muhamad Fauzan Permana

PREVIEW

Oleh:
Naurah Mazaya Salmadhantya Nugroho, Kama Allisya Tsaqif

PREVIEW

Oleh:
Alya Azzah Mariska dan Nadhira Ambar Djati Riyanto

PREVIEW

Oleh :
Siswa-siswi SMPIT Modern BIS

SMPIT MODERN BIS (20/10/23)-Pendidikan adalah kunci utama untuk membentuk masa depan yang cerah, baik bagi siswa maupun para guru. Dalam perjalanan ini, kemampuan literasi dan numerasi memegang peran yang sangat penting. Bagi siswa SMP dan guru, kemampuan ini bukan hanya keterampilan sekunder, melainkan landasan yang memungkinkan pengembangan intelektual, kemandirian, dan kemajuan akademik.

Kemampuan literasi dan numerasi sangat penting bagi siswa SMP maupun guru. Kemampuan literasi dan numerasi membantu siswa memahami dan menyelesaikan masalah matematika dalam kehidupan sehari-hari; memahami informasi yang disajikan dalam berbagai bentuk, seperti narasi, grafik, tabel, dan bagan, dan mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan analitis. Selain itu, numerasi membantu siswa mempersiapkan diri untuk menghadapi ujian dan tes akademik

Selain bermanfaat bagi siswa, kemampuan literasi dan numerasi ini juga bermanfaat bagi guru, terutama untuk melakukan pendekatan pengajaran yang efektif dan mengevaluasi perkembangan siswa. Oleh karena mempertimbangkan hal tersebut, maka dilaksanakanlah pelatihan literasi dan numerasi bagi guru SMPIT Modern BIS pada Sabtu, 19 Agustus 2023 dan Sabtu, 21 Oktober 2023, yang diikuti oleh 15 orang peserta. Narasumber pada pelatihan literasi dan numerasi ini antara lain Arita Rahmadhani, S.Psi, Annisa Andika Karisa, S.Pd, M.Pd, dan Nurida Sari Dewi, M.Si. 

Pelatihan ini telah dibuka secara resmi oleh Kepala SMPIT Modern BIS, Sari Rejeki, S.KM, S.Pd Kamis (19/8/2023). ”Mengingat kemampuan literasi dan numerasi di negara kita masih rendah dibandingkan dengan negara tetangga, kita berupaya untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa melalui pelatihan yang kami berikan kepada guru. Kami berharap pelatihan ini dapat dimanfaatkan sebaik-baiknya,” ujar Sari. Pada hari pertama pelatihan, guru-guru diajarkan tentang konten, konteks, dan level literasi maupun numerasi. Lalu pada hari kedua pelatihan, guru dilatih untuk menerapkan literasi dan numerasi ke dalam soal latihan maupun sumatif. Selain itu, para guru saling berbagi pengalaman tentang implementasi literasi dan numerasi yang pernah mereka laksanakan dalam pembelajaran di kelas-kelas. Pelatihan ditutup dengan proyek bagi guru untuk membuat bank soal literasi-numerasi sesuai mata pelajaran yang diampu. 

Ketua panitia pelaksana pelatihan, Arita Rahmadhani, S.Psi., menjelaskan bahwa tujuan pelatihan ini sendiri adalah untuk meningkatkan pengetahuan guru tentang pembelajaran literasi dan numerasi, sekaligus meningkatkan keterampilan dalam menyusun perencanaan pembelajaran literasi dan numerasi di kelas dan komunitas belajar.

Dari hasil pelatihan ini nantinya para guru dapat mengimplementasikan penyusunan perencanaan pembelajaran literasi dan numerasi di kelas. Selain itu, peserta juga dapat mengimbaskan praktik baik pembelajaran literasi dan numerasi ke komunitas belajar, baik secara daring maupun luring sehingga pembelajaran literasi dan numerasi dapat terimplementasi secara menyeluruh dan berkelanjutan.

Penting untuk diingat bahwa kemampuan literasi dan numerasi bukanlah tujuan akhir, melainkan sarana untuk mencapai tujuan yang lebih besar dalam pendidikan. Bagi siswa SMP, keterampilan ini adalah bekal yang sangat berharga untuk kesuksesan akademik dan pengembangan pribadi. Bagi guru, kemampuan literasi dan numerasi adalah alat yang dapat membantu mereka menjadi pendidik yang lebih efektif. Dengan memahami pentingnya kedua kemampuan ini, kita dapat memastikan bahwa pendidikan berfungsi sebagai landasan yang kokoh untuk masa depan yang lebih baik. [OT]

Created by : Oktavia Trisviana, S.Gz

 

Kamis (26/10/2023), SMPIT MODERN BIS mengadakan Program Ummi berupa Munaqosyah, agenda ini merupakan kegiatan unggulan bagi mereka yang sudah mencapai target dalam masing-masing pembelajaran Al Qur’an menggunakan metode UMMI. 

Perlu  diketahui bahwa Pembelajaran AL-Qur’an menggunakan metode UMMI di SMPIT MODERN Balikpapan Islamic School ini merupakan kurikulum unggulan sekolah yang wajib diikuti. Munaqosyah adalah penilaian kemampuan siswa pada akhir pembelajaran al-quran, untuk menentukan kelulusan, yang diadakan dua kali dalam satu tahun pelajaran. Tujuan diadakan kegiatan ini adalah untuk menjadikan siswa-siswi  menjadi generasi emas qur’ani dan memberi bekal untuk terjun ke masyarakat terutama dalam hal ubudiyah.

“Alhamdulillah, peserta yang mengikuti ujian pada tahun ini termasuk kategori peserta terbanyak yang diikuti oleh siswa-siswi SMPIT MODERN Balikpapan Islamic School.” Ucap yanda Irfan Akbar Rahmatullah, S.Sos. selaku Koordinator Al Qur’an SMPIT Modern Balikpapan Islamic School. 

Kegiatan Munaqosyah SMPIT MODERN Balikpapan Islamic School ini diikuti oleh 59 Siswa yang tergabung dalam beberapa kategori. Pertama, kategori Tartil. Kedua, Turjumanul al Qur’an. Ketiga Tahfidz juz 30, 29, 28, 1, 2 dan 3. Mereka yang ikut ujian ini akan dikelompokkan dan setiap kelompoknya akan diuji oleh satu penguji. Penguji didatangkan langsung dari Tim Trainer UMDA wilayah Balikpapan, dilaksanakan dalam sehari, terdiri tiga Ustadz dan empat Ustadzah. Hal-hal yang diujikan berupa Arti perkata perkalimat surah-surah pendek, intisari al Qu’an. Tartil , Tajwid, Gharib, Tahfidz juz 30, 29, 28, 1, 2 dan 3 serta Hafalan  surah panjang (terdiri dari surah Al-A’la sampai An-Naas) dan hafalan surah pendek (At-Takatsur sampai An-Naas).

Pelaksanaan Munaqosyah pada tahun ini dipersiapkan dengan sangat baik, oleh guru pembimbing maupun koordinator. Ada 2 tahapan yang dipersiapkan yakni. Pra munaqosyah 1 sebagai try out (ujicoba) yang dilakukan selama1-4 bulan, dan pra munaqosyah 2 sebagai seleksi akhir untuk maju ke ujian munaqosyah, tahap akhir ini diambil dari hasil rapor yang telah memenuhi standar kelulusan yang dibuat oleh pembimbing maupun kordinator munaqosyah. koordinator juga mengadakan bimbingan khusus dengan intens selama 3 hari sebelum Munaqosyah ini dimulai.

banyak karakter yang bisa dicapai serta dikembangkan oleh siswa-siswi dari kegiatan ini seperti karakter tanggung jawab, ketekunan dan rendah hati. Tanggung jawab dengan apa yang mereka miliki, baik itu berupa hafalan terus dijaga dengan muraja’ah atau meletakkan Al qur’an pada tempatnya. 

Ustadz Samidi, S.Pd mengutip dari firman allah surah al Qamar/22 beliau menambahkan, “ولقَدْ يَسرْنَا القرأن فَهَلْ مِنْ مدَّكِرْ Anak-anakku sebenarnya menghafalkan Al Qur’an itu mudah tentu bagi mereka yang mau memberikan waktunya untuk muraja’ah.”

Tentu kedisiplinan dan ketekunan mereka dalam memberikan waktu untuk belajar atau menghafalkan Al Quran akan tumbuh dan terus meningkat sehingga melahirkan sebuah keistikamahan. Dan karakter-karakter baik seperti inilah yang diinginkan oleh yanda dan bunda guru.

“ Alhamdulillah, kegiatan bimbingan pra munaqosyah ini sangat bagus. Mempermudah saya belajar dan menghafal Al Qur’an, belajar bersama teman-teman dan didampingi oleh guru pembimbing yang sabara, sehinggan bisa saya optimalkan ketika tengah belajar di rumah sendirian.” Ungkap Ikhsan salah satu peserta Munaqosyah. 

Bunda sari, juga menambahkan, “kalian adalah anak-anak yang hebat,”sudah disibukkan dengan Al Qur’an sejak usia dini, kelak dimasa tua nanti semoga Al Qur’an yang akan membersamai kalian, menjadi penerang di alam kubur kalian menjadi teman di hari penghancuran, Amin.” 

Dari sini bisa kita ambil kesimpulan bahwa dengan Al Qur’an maka akan muncul karakter-karakter baik dari dalam diri kita. Tanggung jawab terhadap apa yang mereka punya, tekun dan disiplin terhadap hati dan waktu yang ada, sehingga  akan menuntun mereka untuk menjadi ibadillahissolihin. 

Ucapan terimakasih disampaikan oleh Bunda Sari Rejeki selaku kepala sekolah. “Tidak lupa, saya sampaikan terima kasih jazaakumullohu khoiron kepada seluruh yanda bunda pengajar Al Qur’an, wali murid yang telah membimbing ananda hingga saat ini.” Yanda Irfan juga menganjurkan, agar siswa selalu meminta doa kepada Yanda dan Bunda di rumah dan Ustad Ustadzah agar senantiasa diberi kemudahan oleh Allah Swt dalam segala  hal.

By: Mujiono

Balikpapan – Pada tanggal 04 September 2023 s/d 08 September 2023, Siswa-Siswi SMPIT Modern Balikpapan Islamic School Melaksanakan Kegiatan P5 dengan Tema Demokrasi “Lead Yourself To Be A Good Leader”.

Berdasarkan Kemendikbudristek Nomor 56/M/2022, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila atau yang sering disebut P5, merupakan kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter peserta didik sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusann (SKL). Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel, dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan, serta dirancang terpisah dari intrakurikuler.

Indonesia adalah salah satu negara yang diakui sebagai negara demokrasi. Dimana sistem demokrasi memberikan warga negara hak dan kebebasan untuk memilik para pemimpin mereka dan ikut serta dalam membuat kebijakan. Hal ini termasuk dalam salah satu kegiatan P5 dengan tema demokrasi, yang diharapkan dapat menjadi langkah baik dalam mengembangkan jiwa kepemimpinan dan nilai-nilai Pancasila pada generasi muda.

Projek penguatan profil pelajar Pancasila dengan tema demokrasi diharapkan dapat menjadi langkah yang baik dalam mengembangkan jiwa kepemimpinan dan nilai-nilai Pancasila pada generasi muda terutama siswa-siswi SMPIT Modern BIS. Dikarenakan dengan hadirnya IKN di Kalimantan Timur, mengharuskan generasi muda untuk memiliki jiwa kepemimpinan terutama di era digital. Projek tema demokrasi pada kali ini memfokuskan peserta didik pada akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak bernegara, komunikasi dan interaksi antar budaya, berkeadilan sosial, menganalisis dan mengevaluasi penalaran dan prosedurnya, serta refleksi pemikiran dan proses berpikir.

Implementasi P5 dengan Tema Demokrasi di SMPIT Modern BIS, dilaksanakan dengan melakukan kegiatan Pemilihan Ketua OSIS untuk masa jabatan 2023/2024. Dan topik yang digunakan dalam kegiatan P5 Demokrasi pada kali ini adalah “Lead Yourself To Be A Good Leader”. 

Materi-materi yang disampaikan dalam kegiatan P5 Demokrasi : “Lead Yourself To Be A Good Leader” antara lain adalah

1. Manajemen Diri;  

2. Peran Pelajar dalam Kebangkitan Bangsa; 

3. Urgensi Pelajar Muslim di Era Modern/Digital; 

4. Keorganisasian dan Kepemimpinan; 

5. Forum Group Discussion (FGD): “Pemimpin Ideal itu yang Seperti Apa?”;

6. Kesekretariatan: Surat dan Proposal;

7. Public Speaking;

8. Lobbying dan Sponsorship; dan 

9. Mengenal OSIS.

Acara puncak pada kegiatan P5 ini adalah camping dan dilakukannya pemungutan suara terkait pemilihan ketua OSIS masa bakti 2023/2024 yang bertempat di Pantai Lamaru Sunrise Beach Balikpapan. 

By: Annisa Andika Karisa Putri

Riset merupakan salah satu kurikulum khas SMPIT Modern Balikpapan Islamic School. Riset adalah bentuk pembiasaan dari sekolah untuk siswa agar terbiasa berpikir kritis dan kreatif sesuai dengan elemen yang diusung dalam karakter Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Oleh karena itu, sejak kelas 7, siswa telah dibekali cara menyusun proposal dan melakukan penelitian sederhana. Kelas 7 dan 8, siswa dibuat per kelompok untuk membiasakan menyusun proposal dan melakukan penelitian. Di kelas 9, riset menjadi salah satu syarat kelulusan bagi siswa, dimana setiap siswa secara individu merancang, melakukan, dan diakhiri dengan melaporkan hasil penelitiannya pada ujian riset.

Pembiasaan riset yang dilakukan juga bertujuan agar siswa di SMPIT Modern BIS dapat mengikuti kompetisi penelitian bergengsi yang tiap tahun diselenggerakan oleh Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) yaitu OPSI. Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia (OPSI) merupakan kompetisi nasional yang menjadi agenda penting Pusat Prestasi Nasional dalam rangka membangun manusia Indonesia yang berkarakter kreatif dan inovatif. OPSI berfokus pada karakter ilmiah yang ditumbuhkan melalui kegiatan kompetisi dalam rangka mengembangkan kemerdekaan berpikir siswa untuk terus meneliti. Melalui kegiatan ini, diharapkan kepedulian siswa terhadap lingkungan sekitar, termasuk menggali potensi sumber daya lokal yang memiliki dampak global akan terus ditumbuhkan. Dengan demikian, OPSI menjadi wadah bagi para siswa untuk mengaktualisasikan bakat, minat, dan kemampuan dalam meneliti dan berinovasi serta menanamkan budaya meneliti di kalangan siswa. Kegiatan ini juga merupakan seleksi karya penelitian unggul untuk diikutsertakan dalam berbagai kompetisi penelitian, forum ilmiah, serta publikasi nasional dan internasional. Terdapat tiga bidang penelitian yang dilombakan pada OPSI, yaitu Ilmu Pengetahuan Sosial, Kemanusiaan dan Budaya, Ilmu Pengetahuan Alam dan Lingkungan, dan Ilmu Pengetahuan Teknik dan Rekayasa. Setiap sekolah hanya boleh mengirimkan 1 delegasi setiap bidang ilmu.

 Pada tahun ini, SMPIT Modern BIS berkesempatan mengirimkan 3 judul penelitian. Penelitian di bidang ilmu pengetahuan sosial, kemanusiaan dan budaya dengan judul  “studi kasus remaja pelaku selfharm” diajukan oleh ananda Bagas Aditya Zhafran dan Naurah Mazaya Salmadhantya Nugroho. Penelitian di bidang ilmu pengetahuan alam dan lingkungan dengan judul “Pengaruh Variasi Konsentrasi terhadap Uji Efektivitas Bio-Baterai Berbasis Elektrolit Belimbing Wuluh (Averrhoa bilimbi) dan Kulit Jeruk Nipis (Citrus aurantifolia)” diajukan oleh Nealwan Ahmad Zhafif Triscahyo dan Rizqi Akhtar Putra Sunanda. Penelitian di bidang ilmu pengetahuan teknik dan rekayasa dengan judul “Edible Sausage Casing Berbasis Limbah Ikan Lele (Clarias batrachus)” diajukan oleh Khansa Rifatul Farouk dan Nikeisha Aqilla Azmi. Dari ketiga tim yang dikirimkan, alhamdulillah ada 2 tim yang lolos ke tahap seleksi awal.

 

Penelitian pertama yang lolos tahap seleksi awal adalah penelitian bidang ilmu pengetahuan teknik dan rekayasa dengan judul “Edible Sausage Casing Berbasis Limbah Ikan Lele (Clarias batrachus)”, yang diajukan oleh Khansa Rifatul Farouk dan Nikeisha Aqilla Azmi. Penelitian ini membahas mengenai pembuatan casing sosis dari bahan limbah lele yang tidak digunakan. Pada pertengahan bulan April siswa membuat proposal untuk diajukan. Alhamdulillah setelah lolos tahap awal, siswa melanjutkan penelitian dengan dibantu oleh para dosen Universitas Balikpapan. Pengumpulan bahan dan alat yang tidak mudah, tidak menghambat para siswa untuk tetap melanjutkan penelitian. Yang namanya penelitian tidak semuanya berhasil dilakukan. Begitu pula dengan tim ini. Pada percobaan pertama, gelatin yang dibuat oleh mereka tidak berhasil terbentuk. Akhirnya, mereka melakukan percobaan lagi dengan mengulang prosedur dari awal. Dengan prosedur yang sama dan penambahan jumlah bahan, akhirnya tim ini berhasil membuat casing sosis dengan hasil analisis karakteristik yang baik. Casing sosis yang dibuat masuk ke dalam kategori casing grade A. Namun, uji mikroba belum masuk ke dalam ambang batas produk makanan pemerintah.

Penelitian kedua yang lolos ilmu pengetahuan alam dan lingkungan dengan judul “Pengaruh Variasi Konsentrasi terhadap Uji Efektivitas Bio-Baterai Berbasis Elektrolit Belimbing Wuluh (Averrhoa bilimbi) dan Kulit Jeruk Nipis (Citrus aurantifolia)” diajukan oleh Nealwan Ahmad Zhafif Triscahyo dan Rizqi Akhtar Putra Sunanda. Penelitian ini membahas mengenai pembuatan jam alami yang diujikan pada jam dinding. Siswa melakukan riset bersama dengan tim putri di Universitas Balikpapan. Pada penelitian ini, siswa melakukan percobaan dua kali. Pada percobaan pertama, jam yang dihasilkan hanya bertahan selama 3 menit. Serta hasil analisis tegangan tidak stabil. Sehingga percobaan diulang kembali dengan mengulang prosedur yang sama namun dengan menggunakan seperempat resep. Alhamdulillah jam yang dibuat berhasil bertahan sampai 20 menit. Jam alami ini dapat dipakai jika langsung digunakan segera setelah dibuat. Jika didiamkan semalam atau beberapa hari, daya tahan baterai akan menurun.

Pengalaman mengikuti ajang OPSI telah membawa siswa-siswi SMPIT Modern BIS mendapat banyak pengalaman yaitu bagaimana penelitian yang sebenarnya. Siswa juga mendapat pengalaman meneliti di laboratorium lengkap dan menggunakan alat dan bahan yang tidak ada di sekolah. Selain itu, siswa juga bisa merasakan bagaimana cara berpikir kritis dan mengetahui runtutan meneliti sesuai dengan pedoman penelitian.

By: Dea Zaqiatul Mardho

SMPIT Modern BIS setiap tahun mengadakan 2 kali kegiatan Visiting untuk siswa kelas 7,8 dan 9. Kegiatan Visiting merupakan kegiatan pembelajaran yang dilakukan di luar kelas sekaligus sebagai sarana siswa melakukan refreshing yang memberikan wawasan dan ilmu pengetahuan. Kegiatan Visiting juga mengajak siswa untuk berpikir kreatif, memiliki pengalaman baru serta dapat melihat dan mengetahui permasalahan secara langsung, melalui kunjungan di luar sekolah.

Semester ini, siswa kelas 8 berkesempatan mengunjungi salah satu tempat wisata yang cukup terkenal di Balikpapan, yaitu Mangrove Center Graha Indah. Hutan Mangrove Graha Indah merupakan wilayah konservasi pohon bakau dan satwa endemik di Kalimantan. Tak hanya melihat tanaman bakau saja, di sini siswa juga bisa melihat Bekantan yang dengan bebasnya bergelantungan. Bekantan biasanya mudah ditemukan di batang pohon bakau karena mereka memakan pucuk pucuk daunnya.

Sesampainya di Mangrove Center, kami disambut oleh pengurus yang diketuai oleh Pak Agus Bei. Kami juga mendapatkan pengetahuan tentang Hutan Mangrove. Hutan mangrove memiliki peranan yang cukup penting dalam menjaga kondisi alam di sekitar pantai. Ada beberapa manfaat dari keberadaan hutan mangrove di pinggir pantai, mulai dari penahan arus air laut (abrasi) hingga untuk menjernihkan air.

Untuk menyusuri hutan bakau, pengelola telah menyiapkan fasilitas perahu yang bisa mengangkut sebanyak 7-10 orang. Fasilitas keamanan pelampung juga sudah termasuk dalam fasilitas yang telah disediakan. Siswa kelas 8 menyusuri teluk Balikpapan selama 1 jam menggunakan perahu. Selama penyusuran, selain melihat pemandangan Balikpapan yang indah, siswa juga mendapatkan pengalaman mengambil bibit tumbuhan Mangrove.

Kegiatan Visiting kali ini juga berupaya menyadarkan siswa pentingnya tumbuhan Mangrove serta menumbuhkan rasa syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan Kota Balikpapan kekayaan alam hayati berupa tumbuhan Mangrove.

(September, 2023).  Menjadi suatu pengalaman yang tak terlupakan bagi sebagian siswa/i SMPIT Modern BIS untuk belajar di Kampung Inggris Pare, Jawa Timur. 

Kegiatan Study Tour Pare perdana ini dilakukan siswa/i SMPIT Modern BIS. Kegiatan ini dilakukan selama 10 hari sejak 20-29 September 2023. Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah untuk  menggali dan mengembangkan bakat minat siswa dalam bidang Bahasa Inggris, melancarkan komunikasi dalam Bahasa Inggris dengan guru dan teman yang sesuai dengan motto sekolah kami yakni bilingual,  serta memberikan variasi metode belajar di alam terbuka agar tidak bosan. 

Kampung Inggris adalah satu desa di Pare, Kediri. Di tempat ini banyak sekali yang mendirikan kursus bahasa Inggris. Tempat belajar Bahasa Inggris yang kami pilih adalah Arrohman English Center (AEC) yang beralamatkan di Jl. Brawijaya No.104, Mangunrejo, Tulungrejo, Kec. Pare, Kabupaten Kediri. Peserta akan mendapatkan beberapa fasilitas saat di Pare, Kediri, yakni laundry, makanan dalam bentuk prasmanan 3x sehari, wifi, serta penginapan untuk siswa putra dan siswa putri.

Para siswa/i diperbolehkan membawa HP untuk berkomunikasi dengan keluarga mereka. Namun ada rules untuk penggunaan HP. Hp hanya diberikan kepada siswa/i mulai pukul 06.00-07.30 WIB serta 17.15 – 19.15 WIB setiap harinya. Hal ini bertujuan agar siswa lebih focus dalam pembelajaran. 

Di hari pertama rombongan disambut dengan baik oleh pihak Arrohman. Dilanjutkan dengan kegiatan pembukaan serta perkenalan dengan seluruh peserta study tour. 

Hari ke-dua, siswa/i memulai kegiatan pukul 03.00 WIB dengan sholat tahajud, dilanjutkan dengan tilawah dan sholat subuh. Setelah sholat subuh siswa/i melaksanakan pretest untuk mengukur kemampuan awal mereka dalam berbahasa Inggris.  Kegiatan dilanjutkan dengan sarapan dan kelas pertama dimulai.

Rangkaian kegiatan pun berlanjut. Program akan berjalan selama 10 hari dengan jadwal yang padat. Mereka sangat antusias mengikuti rangkaian pembelajaran yang begitu dinamis dari para tutor, mulai dari Applicative Grammar yang mengajarkan cara mudah belajar Grammar, Speaking Therapy yang membuat para siswa belajar percaya diri ketika harus berpidato dengan bahasa Inggris, dan Conversation Booster yang memantapkan kelancaran siswa dalam berkomunikasi dengan bahasa Inggris. 

Metode belajar yang diterapkan disana sangat menyenangkan dan seru, membuat kelas selalu ramai dipenuhi canda tawa serta senda gurau. Games-games banyak dilakukan agar siswa/i tidak  merasa ngantuk dan bosan ketika belajar. Pembelajaran tidak hanya dilaksanakan indoor saja, tetapi outdoor juga. Seperti belajar di kedai yang berada di tengah kebun jagung serta di area car free day. Mereka diminta untuk mencari 5 orang asing dan berbicara menggunakan Bahasa Inggris. Hal ini tentunya untuk meningkatkan kepercayaan diri dalam mengasah kemampuan speaking . 

Tak hanya belajar, namun mereka juga mendapat kesempatan untuk mengunjungi tempat wisata. Senin, 25 September 2023 siswa/i menuju Cimory Land yang berada di Pasuruan untuk berwisata. Selain berwisata mereka juga harus membuat vlog dengan menggunakan Bahasa Inggris. Para siswa sangat antusias melakukan kegiatan ini. 

Dua hari berikutnya, mereka menuju Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) untuk mengetahui minat bakat mereka. Alhamdulillah semua peserta disambut dengan baik di kampus tersebut. Setelah kunjungan UMM, alhamdulillah siswa/i telah memiliki pandangan untuk jenjang Pendidikan mereka berikutnya. Perjalanan dilanjutkan dengan menuju Jawa Timur Park 1 yang berada di Batu Malang. Para siswa/i sangat senang berkunjung ke area permainan ini. 

By: Lutfi Miar Anggita

Peringatan Maulid Nabi adalah wujud syukur dan rasa gembira umat Islam atas kehadiran Nabi Muhammad SAW sebagai nabi terakhir di dunia. Di sisi lain, Maulid Nabi juga menjadi momentum untuk merenung, meneladani sifat dan perilaku Rasulullah, sekaligus untuk mempererat tali silaturahmi sesama muslim. Dalam rangka memperingati Maulid Nabi, sekolah-sekolah biasanya menggelar acara lomba bernuansa islami yang diikuti oleh para siswa-siswi. 

SMPIT MODERN BIS mengadakan acara spesial dalam rangka merayakan Maulid Nabi tahun ini. Acara tersebut adalah Lomba Maulid Nabi yang diikuti oleh perwakilan beberapa siswa-siswi setiap kelas. Lomba ini bertujuan untuk menggali pengetahuan dan pemahaman siswa-siswi tentang kehidupan Nabi Muhammad SAW serta mempromosikan pesan damai dan kepedulian dalam masyarakat. Lomba ini tak hanya sebagai sarana untuk menambah pengetahuan, tapi juga menjadi wadah kreativitas sekaligus sarana dakwah di lingkungan sekolah.

Lomba tersebut melibatkan beberapa jenis perlombaan. diantaranya lomba yang bentuknya berkelompok seperti pembuatan video singkat tentang kisah-kisah Nabi Muhammad SAW dan ada juga yang bentuknya individu seperti lomba kaligrafi. Para siswa-siswi bersemangat untuk berpartisipasi dan menunjukkan kreativitas mereka dalam merayakan momen bersejarah ini.

Salah satu peserta, Riffat, mengatakan, "Saya merasa sangat bersyukur bisa ikut dalam Lomba Maulid Nabi ini. Saya belajar begitu banyak tentang sejarah kehidupan Nabi Muhammad SAW dan pesan-pesan beliau. Saya berharap bahwa melalui lomba ini, kami dapat menyebarkan pesan damai dan kebaikan yang diajarkan oleh Nabi kepada seluruh masyarakat kami. Selain itu juga kami juga sangat senang karena kami bisa membuat karya yang nantinya menjadi kenang-kenangan bagi kami disaat kami berpisah nanti"

Selain adanya perlombaan, acara tersebut juga menampilkan podcast di akun youtube SMPIT Modern BIS yang membahas tentang Rasulullah teladanku. Acara ini dibuat oleh panitia, guru dan melibatkan siswa dari pengurus osis agar dapat memberikan pemahaman kepada para penonton tentang sejarah lahirnya Nabi Muhammad SAW serta pentingnya kita sebagai umat islam untuk meneladani bagaimana akhlaq dan perjuangan beliau semasa hidupnya ditengah maraknya teknologi di zaman modern ini.

Kepala SMPIT MODERN BIS, Bunda Sari Rejeki, menyatakan, "Maulid Nabi adalah momen yang sangat istimewa bagi kita sebagai umat Muslim. Kami berusaha untuk merayakannya dengan cara yang bermakna, dan Lomba Maulid Nabi ini adalah salah satu upaya kami untuk mendekatkan para siswa-siswi kami dengan kehidupan dan ajaran Nabi Muhammad SAW."

Acara Lomba Maulid Nabi ini tidak hanya memberikan wadah bagi siswa-siswi untuk mengekspresikan pengetahuan dan kreativitas mereka, tetapi juga mendorong mereka untuk memahami dan menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Semoga semangat kebaikan dan perdamaian yang ditanamkan dalam acara ini dapat terus berkembang dalam masyarakat.

By: Ziki Al Gofari

Balikpapan (3/10/23) - Dalam dunia yang saat ini saling terhubung satu dengan yang lain, pertukaran budaya dan pemahaman telah menjadi penting. Sebagai bagian dari pengembangan perspektif global ini, seorang pembicara asli Inggris baru-baru ini mengunjungi sekolah menengah untuk berbagi pengalaman sehari-hari di Inggris. 

Ketika pembicara asli Inggris memasuki kelas, ia disambut dengan senyum lebar dari siswa-siswi yang siap untuk mengenal beliau. Sang pembicara pun dengan cermat menceritakan hari - hari yang khas dalam kehidupannya, memulai dari rutinitas di Inggris. Para siswa dengan antusias menyerap perinciannya, berupaya memahami perbedaan dan kesamaan antara kehidupan sehari - hari mereka dan kehidupan yang ada di Inggris.

Mr. Peter juga menceritakan secara detail mengenai Inggris dan juga kesehariannya. Beliau memperlihatkan tempat tinggalnya serta bagaimana bentuk rumah-rumah di Inggris. Tentu saja berbeda dari bentuk rumah-rumah yang ada di Indonesia. Walaupun dengan pembahasan sederhana, para siswa-siswi merasa terkagum dengan melihat perbedaan yang dipresentasikan oleh Mr. Peter. 

Tak ketinggalan para siswa-siswi juga mengajukan pertanyaan kepada narasumber di kelas saat itu. Bahkan Mr. Peter juga membagikan snack kecil bagi yang menjawab atau memberikan pertanyaan kepada beliau.

Kelas berjalan dengan sangat menyenangkan, Mr. Peter juga sudah sangat baik menyambut pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh para siswa-siswi karena rasa penasaran mereka. Walaupun masih ada yang malu-malu untuk bertanya, mereka memberanikan diri dengan kemampuan berbicara bahasa Inggris yang terus-menerus dilatih sejak lama. 

Kunjungan seorang penutur asli bahasa Inggris di sekolah menengah memberikan kesempatan unik untuk pertukaran budaya dan pembelajaran. Pertemuan yang menarik ini memungkinkan siswa untuk mengembangkan perspektif yang lebih luas tentang dunia di luar lingkungan sekitar mereka, sekaligus menumbuhkan apresiasi yang lebih dalam terhadap warisan budaya mereka sendiri.

Ketika bahasa Inggris terus menyatukan orang-orang lintas batas, interaksi seperti ini mempunyai nilai yang sangat besar. Dengan memahami rutinitas sehari-hari, tradisi, dan nilai-nilai dari beragam budaya, kita dapat membangun jembatan empati dan menciptakan masyarakat yang lebih kuat dan inklusif.

By: Lefi Adiba Mangawing